Rubriky
Podzimní SWAP
Autor: spravce
V letošním školním roce se tři naši žáci probojovali mezi stovku nejlepších do finále IV. ročníku Ekonomické olympiády pro základní školy. Finalistům deváťákům Šimonu Pechovi, Markétě Filipcové a Oliverovi Štruncovi děkujeme za jejich mimořádné nasazení a celoroční zájem o obor Finanční výchova.
Naši žáci se v soutěžním klání neztratili, ač nepostoupili do TOP finále mezi deset nejlepších. Z naší trojice se nejvíce dařilo Šimonovi, který obsadil 18. – 22. místo, Markéta byla o 15 míst za ním. Za zmínku stojí, že soutěžili zejména žáci z víceletých gymnázií a před Šimonem byli pouze tři soutěžící ze základních škol. Soutěž se konala na VŠE v Praze. Děkujeme Spolku rodičů naší Sekaninky, který výjezd na tuto akci žákům z příspěvku umožnil.
Věříme, že finanční gramotnost, které se naši žáci ve škole učí, nebude jen předmětem, ale získané znalosti si přenesou do praktického života.
Základní škola Ivana Sekaniny se již potřetí v řadě stala jednou ze škol podpořených v rámci participativních rozpočtů Žákovských parlamentů Statutárním městem Ostrava. Díky této podpoře mohli žáci realizovat svůj projekt s názvem Sekaninka na skautské výpravě, který spojil dobrodružství v přírodě s praktickým učením, týmovou spoluprací a ekologickou výchovou.
Přípravy projektu začaly již v prosinci loňského roku. Žáci z Žákovské rady přišli s nápadem inspirovaným skautskými aktivitami a po společném brainstormingu vytvořili projekt, který měl za cíl rozvíjet praktické dovednosti, spolupráci, vztah k přírodě a environmentální odpovědnost. Již v jarních měsících se rozběhla první část realizace – ve školních dílnách žáci vyrobili hmyzí hotely, aby přispěli k podpoře biodiverzity. Na školní zahradě byl také vysazen motýlí keř, jehož zakoupení umožnil příspěvek Spolku rodičů.
Hlavní část projektu vyvrcholila na konci května. V úterý 27. května se v porubském lesoparku uskutečnila akce zaměřená na žáky druhého stupně. Na jednotlivých stanovištích si mohli účastníci vyzkoušet dovednosti důležité pro přežití v přírodě – učili se vázat různé druhy uzlů, pracovat s buzolou, orientovat se v terénu, zjistili, jak správně reagovat při bouřce, kde a jak si postavit bezpečný přístřešek nebo jak rozdělat oheň bez sirek pomocí křesadla. Zároveň si procvičili paměť při běhacím diktátu, poskytovali první pomoc a řešili modelové krizové situace. Celý den byl zakončen uvařením polévky v kotlíku nad ohněm – a podle reakcí účastníků chutnala skvěle.
Ve středu 28. května následovala druhá část projektu, tentokrát určená dětem z prvního stupně. Akce, přizpůsobená věku mladších žáků, probíhala na školní zahradě a nabídla opět pestrou škálu aktivit – běhací diktát, překážkovou dráhu, práci s buzolou, stavění a rozdělávání ohně, první pomoc, vázání uzlů nebo stavění domečků pro hmyz a skřítky. Na závěr proběhlo společné opékání za účasti rodičů, nechyběla hra na kytaru a příjemné posezení, které přispělo k posílení komunitního ducha školy.
Projekt tak nejen naplnil svůj vzdělávací a výchovný potenciál, ale také poskytl dětem příležitost zažít netradiční výuku mimo školní lavice a posílit jejich vztah k přírodě. Akce by se neuskutečnila bez aktivního zapojení samotných žáků, kteří se podíleli nejen na nápadu, ale i na organizaci a vedení jednotlivých aktivit. Významnou roli sehrála také spolupráce s koordinátorkami žákovského parlamentu Mgr. Zuzanou Václavíkovou a Mgr. Barborou Božoňovou.
Poděkování patří Statutárnímu městu Ostrava za finanční podporu, díky níž bylo možné akci zrealizovat, a rovněž všem, kteří se do projektu zapojili – žákům, pedagogům, rodičům i partnerům školy. Skautská výprava se stala nezapomenutelným zážitkem, který ukázal, že když se spojí nápady, nadšení a týmová práce, může vzniknout opravdu výjimečný školní projekt.
Ve dnech 4. – 5. června 2025 se žáci devátých tříd vydali na dlouho očekávanou exkurzi do hlavního města Rakouska – Vídně. Dvoudenní program nabídl bohatý mix historie, kultury i přírody a přinesl spoustu nezapomenutelných zážitků.
První den jsme, hned po příjezdu do rakouské metropole, strávili objevováním centra města. Naše kroky vedly k těm nejznámějším památkám: začali jsme u krásného barokního komplexu Belvedere a jeho zahrad, poté jsme na krátko zavítali ke Karlskirche (Kostel svatého Karla Boromejského) a prohlédli si i netradiční a do stylu zapadající zastávku metra Karlsplatz. Po krátké pauze nás pak čekala prohlídka kapucínské krypty, kde odpočívají členové habsburské dynastie. Z prohlídky jsme si kromě fotek odnesli i silné zážitky a dojmy. Další naše kroky vedly k Albertině, budově Opery a nádherné gotické dominantě a symbolu Vídně – Stephansdomu. V centru města pak měli všichni dostatek času na případné nákupy a odpočinek před další prohlídkou – tentokrát Hofburgu, budovy parlamentu, Burgtheatru a radnice. Poslední destinací se stal barevný a netradiční Hundertwasserhaus, který nabídl úplně jiný pohled na architekturu.
Druhý den nás čekal areál Schönbrunnu, kde jsme si prohlédli interiéry zámku a prošli se zahradami až ke krásné vyhlídce na Vídeň od Gloriette. Závěr exkurze patřil místní ZOO, kde jsme měli štěstí vidět nejen pandy velké, ale i koaly, lední medvědy nebo tučňáky.
Po oba dny nás doprovázelo skutečně letní počasí – teploty se vyšplhaly až ke 30 °C. I přes horko panovala výborná nálada, vznikla nová přátelství a společně jsme si vytvořili spoustu hezkých vzpomínek. Těšíme se na další společné výpravy!
#ErasmusDays
Rubriky
Jazykové soutěže
Tento se týden se na Sekanince roztrhl pytel s jazykovými soutěžemi.
Na začátku týdne proběhlo školní kolo olympiády v anglickém jazyce, ve kterém museli žáci jednak předvést své poslechové dovednosti, ale hlavně využít jazyk aktivně v konverzační části soutěže. Soutěžilo se ve dvou kategoriích a po nesnadném rozhodování se na prvních příčkách umístili tito žáci:
Kategorie I.A (6. – 7. ročník)
- Natálie P. (6.A)
- Filip K. (6.A)
- Daniel N. (7.B)
Kategorie II.A (8. – 9. ročník)
- Miroslav S. (6.A)
- Timea K. (6.A)
- Marek W. (7.B)
Štěstí v den dvojek, tedy v úterý 22. 2. 2022, zkusila taky skupinka odvážlivců z řad němčinářů. Tito žáci z 8. a 9. ročníků změřili své vědomosti a pohotovost nejprve v písemné formě, následovalo poslechové cvičení, aby se pak jeden po druhém dostali ke slovu při samotné ústní části.
S těmito všemi nástrahami se nejlépe vypořádal žák 9.B Patrik L., který si odnesl pomyslnou zlatou medaili. Samotné umístění pak bylo následující :
Patrik L. (9.B)
Tobias M. M. (9.B)
Alessandro C. (8.B)
A v neposlední řadě, ve čtvrtek 24. 2. 2022, zamířili tři odvážní žáci, Mirek S., Tony B. (8.C) a Ondra Š. (9.A) na Wichterlovo gymnázium, aby reprezentovali naši školu na Studentské vědecké konferenci v anglickém jazyce. Se svými prezentacemi se snažili zaujmout porotu a předvést co nejlepší výkon. Ani náročná příprava bohužel nestačila na umístění, nicméně všichni chlapci si odnesli cennou zkušenost a Ondra taky cenu poroty za zvolené téma – Rusko-ukrajinský konflikt – které snad ani nemohlo být aktuálnější.
